Еразъм Ключова дейност 2
Проект „Да споделим игрите си!“
- 2019-1-BG01-KA201-062605
- 01.09.2019 – 31.08.2022
Цел на проекта:
- Да обследваме, подберем и опишем различни видове интересни игри от седем европейски страни.
- Да представим и да споделим игровия ход и правилата на конкретни от тях, които могат да се практикуват от всички предучилищни заведения.
Приоритетите,
водещи за проекта са свързани с нуждите на няколко целеви групи:
- Децата от дигиталното поколение, които прекарват голяма част от времето си пред един от екраните, играейки видео- или компютърни игри.
- Учителят е постоянно развиваща се в професионално отношение личност. Една от целите на програма „Еразъм+“ е да се подобри качеството на преподаването и ученето в сферата на предучилищното образование в Европа.
- Младите родители са добре информирани и имат високи изисквания за качествено и съвременно образование за своите деца. Те трябва да заемат ролята на партньори и съотборници в постигането на общата ни кауза - пълноценно развитие на детската личност.
- Общността - основен проблем пред образователните институции в област Габрово е демографската криза, напускането на младите семейства с деца в търсене на по-добри икономически условия. Това изисква Детска градина Явор да предлага едно по-различно, по-интересно и по-качествено обучение чрез изграждане на модерна иновативна образователна среда, да бъде конкурентно-способна на регионално ниво. Да бъде място, където всяко дете ще се чувства значимо, обгрижено и щастливо.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проект "Act together be creative"
- 2014-1-RO01-KA201-002872_3
Цел на проекта:
- Целта на проекта през първата година беше свързана с представяне на дейностите по визуални изкуства на партньорите, като се наблегна на използваните от всеки партньор методи и техники, които ще се прилагат на практика от всички партньори. През втората година се представиха традиционни музикални техники, танци и игри.
- Всеки партньор изпробва в рамките на своята институция фолклорните танци и игри на партньорите и ги записа на DVD. По този начин се създаде интернационалната колекция на традиционните танци и музика, която съдържа традиционни танци и методи за организиране на музикални дейности. Партньори: Румъния, Унгария, Латвия, България, Турция
Проект „Heal the World!" KA210-SCH - Small-scale partnerships in school education
- 2022-1-BG01-KA210-SCH-000084364
Цел на проекта:
- Целта на проекта „Излекувай света!” или Как детето да продължава да бъде дете, независимо от това, какво се случва в света на възрастните: Прилагане и споделяне на иновативни педагогически практики, насочени към изграждане на адаптивност и резилианс - устойчиви модели на поведение и формиране на знания, умения и отношения у децата за справяне с несигурността, тревожността, стреса и агресията, породени от задълбочаващия се процес на пандемия, дни на военни действия и огромна бежанска вълна.
- Темите на основните дейности сме нарекли „терапии”, защото смятаме, че акцентите при прилагане на използваните техники, ще бъдат един по-лек път към възможността да са възстанови вътрешният баланс у всяко дете – физически, психически и душевен баланс: Йога терапия за деца; Цветна терапия - визуални изкуства; Приказна терапия - приказки и театър; Зелена еко терапия - еко работилница /работа в градината или с еко материали/; Музика и Ритъм терапия - свирене, пеене и танци; Партньори: България, Италия, Хърватска, Турция, Гърция.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проект Let’s share our games
- 2019-1-BG01-KA201-062605
Цел на проекта:
- Целта на проекта беше да обследваме, подберем и опишем различни видове интересни игри от седем европейски страни, да представим и да споделим игровия ход и правилата на конкретни от тях, които могат да се практикуват от всички предучилищни заведения.
- Заедно играхме 7 вида игри - Настолни игри, Семейни игри, Спортни игри, Игри на открито, Музикални и етнически игри, Креативни игри, ИКТ игри. Партньори: България, Румъния, Латвия, Литва, Гърция, Италия, Северна Македония.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Erasmus accreditation in school education
- 2022-1-BG01-KA120-SCH-000111720
Цел на проекта:
- Приоритети: Въвеждане в предучилищното възпитание на нови неформални методи и форми на обучение, предпоставка за повишаване на качеството на образование за деца.
- Усвояване на инструменти и иновативни приобщаващи практики на преподаване и учене, с акцент върху психическото здраве и физическото благополучие на учителите и децата като част от ежедневната рутина. Да се обогати теоретичният и практическият опит на педагогическите специалисти за повишаване на личностните компетентности и професионалната квалификация за включване на STEAM обучение в ДГ.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.